言语行为理论框架下的英语习语研究

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英语习语是英语的精华部分。它们是在人们长期使用过程中提炼出来的短语和句子。习语是一个普遍的语言现象,是社会文化的一面镜子。它们具有丰富的文化和语用意义。关于英语习语的研究也已经具有很长的历史了。然而,这些研究主要侧重于词汇、语义和句法方面。虽然习语经常在交际中被使用,关于习语的语用方面的研究却很少。因此,这篇论文主要运用言语行为理论来对英语习语进行研究。此外,本文还将对习语和语境的关系进行研究。言语行为理论从一个新的视角对语言进行研究。它不仅关注语言的语法层面,而且研究人们如何通过语言完成一种行为以及对语言产生的影响。本论文阐述了奥斯丁和塞尔的言语行为理论以及他们对言外行为的分类。本篇论文对英语习语的研究主要是建立在塞尔对言外型为分类的基础上。本论文从言外行为的视角对英语习语进行了研究,并且句式习语是本篇论文的主要研究对象。这些句式习语主要在阐述类、指令类、表达类和承诺类的框架下进行研究。在每一类中,对不同习语可以完成的行为,如表达建议、感谢、威胁进行了研究。本篇论文主要采用了质性研究的方法,通过分析大量的句式习语对其完成的言语行为进行研究。英语习语是英语中常见的语言现象,用言语行为理论对其研究可以帮助我们更好的理解其用法。我们不仅要全面的了解英语习语表达的意图,更应了解英语习语可以用来完成的行为。
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