论文部分内容阅读
济南市作为首批全国青少年校园足球布局城市,目前已经形成了较为先进的校园足球开展模式,并积累了丰富的发展经验。而贵阳市在2015年被认定为省级青少年校园足球布局城市,目前尚未形成较为完善的校园足球开展模式。本文以贵阳市、济南市校园足球开展整体情况及部分布点学校为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、比较分析法等研究方法对青少年校园足球管理、联赛、师资培训、经费、评估等几个方面进行了系统研究。并总结出东部地区与西部地区在校园足球开展模式方面的特征与差距。通过比较东西部地区校园足球发展方面的经验,为我国不同地区制定推动校园足球发展政策提供科学依据。研究得出以下结论:1、在校园足球组织管理机构上,济南市校园足球领导组织已有完备的组织管理体制和人员配置,而贵阳市校园足球领导小组还没有形成组织管理体制以及尚未配置正式的工作人员。2、在校园足球联赛模式上,济南市已建立了以“市长杯”冠名的市、区、校为一体的三级联赛模式,而贵阳市校园足球联赛还处于起步阶段,没有形成完善的联赛体系。3、在校园足球经费运营上,济南市已经建立了以市级、区级财政为主体,社会个人及团体广泛参与的经费投入机制,并对联赛经费管理制定了制度标准,而贵阳市还没有制定相关经费管理制度。4、在校园足球师资培训上,济南市与贵阳市师资队伍都趋于年轻化。在培训上,济南市培训参与人数、场次、人员比例都具有一定规模,而贵阳市处于起步阶段。5、在课程设置上,济南市所有中小学均已开设足球课,而贵阳市还有部分学校未开设足球课。从足球课内容上,济南市更加注重足球技术的传授,并具有对抗性以及实战性,而贵阳市更注重身体素质,而比赛战术、心理内容涉及较少。6、在校队建设上,济南市足球布点学校全部成立校足球队,且训练较系统,以年度训练为主。而贵阳市目前还有部分布点学校未成立校足球队,训练安排上还存在赛前突击训练,缺乏训练的系统性。7、在综合基础设施上,济南市场地设施以及器材设施已达到国家标准,而贵阳市场地、器材设施严重匮乏。8、在校园足球评估上,济南市建立了客观、公正、科学的考核机制,形成了学校自评、县级评估以及市级抽查。而贵阳市在国家复核通知之前未开展校园足球评估活动。