重庆西部奥特莱斯营销策略研究

来源 :重庆大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xue19830821
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
继购物中心后,奥特莱斯是我国最大的零售新兴业态。自从2002年北京燕莎奥特莱斯开业后,仅仅两年时间,北京就有6家奥特莱斯开业。目前,上海、广州、成都、昆明等地都已经拥有奥特莱斯。但是,各地的奥特莱斯发展情况乏善可陈。重庆作为中国西部唯一的直辖市,拥有三家奥特莱斯,而其中的西部奥特莱斯销售业绩自营业以来一直处于全国领先地位。因此,对重庆西部奥特莱斯展开具体的营销策略分析以及对其营销组合提出进一步的对策建议,具有十分重要的意义。  本文以西部奥特莱斯营销策略为研究对象,从西部奥特莱斯所在的零售行业所面临的政治环境、经济环境、社会文化环境、技术环境以及从行业中供应商、消费者、竞争对手、替代品、潜在进入者等方面进行具体分析,理清了西部奥特莱斯营销所面临的外部环境,并结合西部奥特莱斯的经营现状,分析了西部奥特莱斯营销的内部环境。针对西部奥特莱斯营销的优势、劣势、机会和挑战,提出了适应国家政策、消费群体需求和企业产品及文化特质的营销组合策略。
其他文献
在我很小很小的时候,故乡就很老很老了吧.rn我记得那时候,家里总是有股淡淡的潮气,那是乡间特有的味道.那味道闻起来让人心里很踏实,尤其是在夏天,会抚平内心的躁动,让我联想
期刊
新课程教学背景之下,素质教育的教学思想充分体现,在核心素养的基础指导之下,融认知和学生的情义为一体,形成新型的、多样化的高中数学教学课堂,也是势在必行的.高中数学课堂
摘 要:内容衔接是初高中数学教学关注的焦点。以现阶段高中数学教学工作情况为基础,结合近年来高中生学习数学的兴趣和特点,明确新课改提出的教学要求,了解初中数学与高中数学的关联,深层探索初高中数学教学内容衔接存在的障碍,并提出有效的解决方案,以此为学生学习奠定基础,实现预期设定的教学目标,促使学生可以全面发展。  关键词:初高中;数学教学;内容衔接;障碍  如何衔接初高中数学教学,帮助学生更快过渡到高
在小学阶段,正是孩子思维发展、智力开发的阶段,在这一阶段如果不能使孩子的思维得到充分的发展,很有可能就会使孩子失去智力发展的最好阶段.在小学阶段培养孩子智力、发展孩
传统的英语教学常常被认为有枯燥之嫌,而我们虽然从事英语教学但往往容易忽略一件事,即生活中处处都是学习英语的机会,关键是看教学者会不会在生活的点滴中为学生创造学习语
阿尔茨海默病如毒蛇一般,会慢慢吞噬人的记忆,令人慢慢忘却世事,甚至忘记至亲至爱的人,连走路、吃饭、穿衣都无法正常进行.病人喜怒无常的性情,使身边的人常常感到无奈……而
期刊
本论文旨在分析科技英语翻译和信息论的具体结合点,试图构建科技英语翻译的信息论宏观框架,探讨科技英语翻译中微观信息传递的原则、标准和策略问题,努力促进科技翻译的发展
数学是许多学校开设的必修课程,也是一门重要且基础的学科.但由于中职以实践操作为侧重点,许多理论教学往往被忽略,包括数学这样的学科,学生普遍认为其学之无用,但又不得不学
本文基于提升思维品质的初中英语复习课教学进行了探究.主要阐述了如何在教学中提升学生思维品质的深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性和系统性.探究通过灵活多样的教学
词汇教学在中职英语教学中占据着举足轻重的地位.目前,词汇教学中仍然存在很多问题,如缺乏明确的目标,教学模式和检测方式单一,词汇教学与词汇运用脱节等.因此,教师在词汇教