【摘 要】
:
城市致密化的发展导致人们接触绿色空间的机会越来越少,而这一限制可能成为影响人们身心健康的重要原因。伴随着人们对于精神与物质生活的追求,绿色空间的健康作用得到了极大
论文部分内容阅读
城市致密化的发展导致人们接触绿色空间的机会越来越少,而这一限制可能成为影响人们身心健康的重要原因。伴随着人们对于精神与物质生活的追求,绿色空间的健康作用得到了极大的关注。社区公园作为城市居民日常游憩的公共开放空间,老人与儿童的使用频率极高,其景观特征极大的影响着老人与儿童的景观感知与环境偏好,并由此对其身心健康产生影响。本文的研究以天津市中心城区5个社区公园为对象,首先对社区公园的恢复作用进行了现状调查,明确使用者的环境恢复性感受及偏好因素;其次通过探究恢复性评价与景观感知结果总结影响老人与儿童恢复评价的景观感知因子,并采用回归分析的方法得出其相互耦合模型;再通过挖掘主观感知与景观客体指标之间的相互作用关系以明确使用者的感知变换情况;文章最后将调查分析结果与前期文字访谈等描述性信息相结合,有针对性的提出适宜于老人、儿童以及老人与儿童兼顾的恢复性社区公园设计策略。研究结果表明,社区公园使用者的精神消耗状态较为普遍,且对于社区公园的恢复作用认可度较高;老人与儿童的恢复评价受到景观感知的显著影响,且不同人群的感知因子贡献率不同,而植物因子对老人与儿童恢复评价具有一致性;不同感知评价项目与景观客体指标存在一定的相关性,研究选取相关性较强的进行回归分析从而得出相应的感知变化的临界值,这些量化的数据为社区公园的建设提供具体参考。研究基于恢复性理念,探究社区公园景观特征对人群行为心理的影响,结果对于完善景观功能理论,指导社区公园的实际设计具有重要的意义。
其他文献
结构轻量化在工程领域一直倍受重视,具有高技术含量和高附加值的大型邮轮是我国船舶工业结构转型升级的重点方向,如能将复合材料用于邮轮顶端上层建筑可有效降低邮轮的空船重量和重心高度,有利于提高邮轮的经济性和快速性。邮轮上层建筑主要为大跨距高腹板框架式结构,且为了穿过管路和线缆,在梁的腹板开孔较多,而复合材料在大型船舶和大跨距结构上的应用经验不足,相关法规规范尚不完善。本文结合试验与数值仿真对玻璃纤维增强
目的 旨在通过对上海社区老年人进行一般资料调查及认知功能测评分析,探讨影响老年人轻度认知功能损害(Mild Cognitive Impairment,MCI)的危险因素和保护因素;并通过中文版成
跆拳道是许多年轻人甚至是小孩子都青睐的体育运动。对于跆拳道运动员来说,由于其技术动作基本由下肢完成,因此对运动员髋关节柔韧性的要求极高。加之新规则的改变,对比赛的
课堂是教师开展教学活动的主要阵地,是学生获取知识的主要渠道。课堂教学的有效性,直接关系到课堂教学质量和学生学习效率。提高课堂教学的有效性,是当前每一位教学追求的目标。新时期,在小学数学教学中如何提高课堂教学的有效性呢,结合教学实际从以下几个方面进行详细分析,以供参考。 小学数学课堂教学有效性中国是一个历史悠久的文明古国,教育事业起步至今已有千年,伴随社会的不断完善和发展,我国教育体制经过多次改革
Hiai和Neveu将实值随机变量鞅的一系列定理推广到集值的情形。本文则更进一步将实值随机变量渐近鞅的一些主要定理如:最大不等式、选样定理、停止定理及渐近鞅收敛定理推广到
各位来宾、新闻界的朋友们、同志们: 星火计划产品商标进行了一年的准备,现已经国家工商行政管理局商标局登记注册,今天正式启用,并在这里举行首批使用单位的授权仪式。首先,
目的:探讨周仲瑛教授治疗消化性溃疡的临证思路及组方用药特点,丰富并完善周仲瑛教授辨治消化性溃疡的学术思想和临床经验。方法:通过收集、整理周仲瑛教授近30年来临床辨治
本文较详细地阐述了粗糙集理论、人工神经网络、模糊集理论的发展及其在电力系统故障诊断领域中的应用,并对其他一些智能方法进行了简要介绍.这些方法为电力系统的故障诊断开
2018年3月26日,中国原油期货正式在上海国际能源交易中心上市交易,中国能源期货市场迈出了具有历史意义的一步。作为一种投资避险兼套利投机的衍生金融工具,中国原油期货的推出填补了国内能源期货市场的一方空白,也为能源相关类企业生产、消费、经营、以及贸易提供了更多选择。目前我国的一次能源消费结构中煤炭和原油分别位居第一、第二,中国原油期货上市势必会对国内一次能源期现市场产生一定的影响。本文首先从理论上
摘要:经过多年的数学教学实践,认为分层级教学能针对每个层次学生的不同特点,因材施教,促使每个学生在最适合自己的学习环境中求得最佳发展。就分层级教学在数学课堂教学中的探索谈了几点做法和体会。 关键词:技工学校 数学 分层级教学 技工学校的学生在数学基础和对数学知识的接受能力上的差别是客观存在的。面对学习水平参差不齐的学生,如何促使全体学生获得良好发展,这是当前技工学校数学课堂教学面临的一个突出问