【摘 要】
:
本文针对广州市房地产开发企业存在的商品房权属登记办理进度延误、失控的现象,尝试将项目进度管理方法一关键链法引入房地产开发售后服务工作,希望籍此找到对付商品房权属登
论文部分内容阅读
本文针对广州市房地产开发企业存在的商品房权属登记办理进度延误、失控的现象,尝试将项目进度管理方法一关键链法引入房地产开发售后服务工作,希望籍此找到对付商品房权属登记进度延误的有效方法,提高商品房权属登记过程的计划和控制水平,也希望能为广州市房地产开发行业提供具有参考价值的研究结果。
在对关键链法以及该方法与其他进度控制方法分析比较的基础上,本文结合当前商品房权属登记实际工作流程,对基于关键链管理理念的商品房权属登记办理进度控制基本方式进行了分析和设计。
基于关键链的计划和控制模式在某房地产开发企业的实际应用,使该企业的商品房权属登记工期大为缩短,达到了理想效果。该模式在实践中的成功应用,证明关键链法应用于商品房权属登记进度计划和控制是有效和可行的。
其他文献
本文以中小企业的成长烦恼为切入口,从动态能力角度探讨中小企业的成长路径。本文认为,大多数中小企业有着较强的机会捕捉能力,但却难以将机会转化为可持续成长的竞争优势。对此
【摘要】速度力量素质是网球运动员要具备的重要身体素质之一,合理的速度力量训练可以帮助网球运动员提高运动技能。目前在网球教学中,学生的学习情况存在多处问题,重技术轻素质的想法使得学生的力量训练效果不佳,因此为了提高学生的网球正手击球水平,加强速度力量训练有重要的意义。 【关键词】网球正手击球教学 速度力量训练 应用 【中图分类号】G845【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)
【关键词】生态 自主 快乐 健康 【中图分类号】G45【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)01-0194-01 课堂教学是实施素质教育的主阵地。它对于学校来说是中心工作,教学质量的载体;对教师而言,是生存的依据,生命的舞台;对学生而言,是学习的园地,成长的摇篮。只有改变课堂教学模式,学生才能真正得到发展,教师才能得到切实提高,学校发展才成为可能。 北票市第三高中建构的生
【摘要】钢琴演奏行为的同时会伴随一种现象,这种现象是人类多种感知觉活动的一个集合,它与人类的心理活动有着密切联系。钢琴演奏行为不仅仅是手指的机械运动,同时也需要人脑的思维活动,心理的调节过程。钢琴演奏者把看到的乐谱符号作为一种信息发送到人的大脑,通过刺激大脑皮层的神经中枢后传送到指尖,从而演奏出至善唯美的乐章。作为欣赏者,他享受着指尖翩翩起舞后美妙的音乐的同时却忽视了一个重要的环节——演奏者的心理
现在的一些思品与社会教学,脱离了儿童的现实生活世界,局限于书本的世界,回避了现实生活,人为地造成了“纯而又纯”的教育。儿童所经历的书本世界无法与周遭的生活自然地沟通起来。思品与社会教学无法真正触及儿童的真实内心,未能真正从儿童的心灵深处产生和影响。而真正有效的教学,必须触及儿童的内心世界,从而影响他们的心灵。所以《品德与社会》教学必须让儿童在开放性的教学环境中,立足生活,回归生活,自主实践,充分感