随着互联网的快速发展,带有人工智能技术的算法程序已经越来越多地被使用到了信息分发的领域。智能算法的出现改变了以往的信息分发模式,但在此情形下,使用智能算法平台接收信息的受众,他们对于算法平台到底有多少认识?他们究竟有没有感受到算法对于自己信息接收所造成的改变?有没有觉察到算法技术在带来便捷的同时所存在的一些弊端?这一系列的问题我们却无从得知。因此本文立足于我国青年网民的算法素养,以“媒介素养”以及拉斯韦尔的“5W”模式为理论依据,建立起了一套拥有5个一级指标,以及15个二级指标的测量体系,旨在揭开上述的种种问题,尽力述出当前青年网民的算法素养现状。之后针对青年网民的算法素养测量结果,本文相应地对青年网民算法素养的缺失方面进行了进一步的总结与分析,并从“政府规则层面”、“社会教育层面”、“算法设计层面”以及“网民自身层面”这四个维度为网民算法素养的升出全面性的意见,以明晰道路、助力算法技术应用的改进,并帮助网民更好地防范技术对于自身所带来的负面影响。