深挖丝绸之路和黄河的精神宝藏

被引量 : 0次 | 上传用户:tszl8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
打开甘肃的地图,你很难说清她像什么。意念中,整个的甘肃仿佛就是一条古丝绸之路从东向西狂舞而去,盘旋于中国西北角的潜龙。只是龙首深藏于陕西,龙尾摆向更为苍茫的西域。古道漫漫,沙海泱泱,这条曾经带领古中国翱翔于东方世界的巨龙如今低吟长叹。唐诗里的边塞、胡天、?
其他文献
在小学语文教学中,好的课堂过渡语不仅能够提高学生对语文课堂内容的学习兴趣,还能增强教学效果.语文课堂需要艺术教学,新时代的新课改下的语文课堂教学必须富有新意才能占领
一、创设情境,调动创新思维。学生是教学活动的主体,教师是参与者、组织者和指导者。学生作为具有情感的个体,学生对学习的感性认识直接影响和体现在其学习兴趣和学习效果上
自学能力是学生在已有的知识基础上,运用正确的学习方法,独立地进行学习的一种能力。自学能力在学生今后一生的学习中至关重要。为了开发学生的智力,充分调动其学习的积极性,
用于定量地描述物理现象的量,即科学技术领域里使用的表示长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和发光强度的量。使用的单位应是法定计量单位。
农民画是我国民间美术的重要组成部分,漳平新桥农民画立足本土,吸收传统艺术精华,具有独特的地域风格与特色。其中纹样装饰手法是最显著的特点之一。教学实践中,教师引导学生
《中华人民共和国物权法》(以下简称《物权法》)的出台,明确了动产所有权转移、共有物及担保物权制度,必将对我国船舶抵押登记制度的完善产生重要影响。文中通过对船舶抵押登记制
教学理念:新课程倡导的学习方式是自主、合作、探究。突破传统音乐教学模式,淡化单纯的知识与技能传授,把知识融入情感交流活动中来学习,真正把学生看做是学习的主体,尊重学
教材分析:教材结合认数,在一年级上册“生活中的数”中已经出现了门牌号、车牌号等,让学生初步体会到数字编码在生活中的应用。本册教材再次选择“数字编码”的内容作为“综合
课程改革进行多年,但我们在平时的观摩课、评优课中很难见到复习课的踪影,其中一个主要原因就是学生对复习课缺乏激情,课堂气氛平淡。怎样才能使学生喜欢上复习课,使学生对整节知
"十三五"目标任务及抓手目标任务.一是到2020年全县水产养殖面积19.97万亩,比2015年增长2%;水产品总产量达到10.35万吨,增长20%;渔业总产值达到11.85亿元,增长21.9%;渔业工业产