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服务产融合作 引领绿色发展
【出 处】
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中国城乡金融报
【发表日期】
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2020年01期
其他文献
目的探讨情绪行为问题青少年依恋关系和应对方式特点及相互关系。方法选取2020年1月～2020年12月在本院心理门诊就诊,依据国际疾病分类（ICD-10）诊断为青少年期发病的行为和情绪障碍患者共80例为研究组,选择健康中学生120例为对照组。采用长处与困难问卷（SDQ）、父母和同伴依恋问卷（IPPA）以及应对方式问卷（SCSQ）,分别对研究组和对照组的青少年进行评估,比较两组间的父母依恋、同伴依恋、
本次研究的主要目的是，分析在初中语文阅读教学工作中应用比较阅读的方式能产生的实际效果和作用。比较阅读的方法具有科学性和实用价值，通过引导学生独立思考，可以促进学生阅读能力与发散性思维的发展，从而提升学生对文本的赏析能力。
＜正＞2022年1月，诺辉健康旗下幽门螺杆菌消费者自测产品“幽幽管”正式上市，这是国家药监局批准的首个适用于消费者自测的幽门螺杆菌检测产品。这一产品的上市，将幽门螺杆菌再次推上了人们热议的话题榜。而上一次引起热议是在2017年10月，幽门螺杆菌（感染）作为一类致癌物出现在世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单中。随着大众对幽门螺杆菌的关注不断增加，关于它的各种说法也层出不穷。今天，
期刊
文章通过详细分析深度学习算法，对基于深度学习的服装推荐系统进行了深入探究，以期能够为各平台实现服装个性化与针对性推荐提供可借鉴经验。
《伤逝》行文特点鲜明，文本呈现出一种复杂多维的张力，这主要体现于文本中的多重裂隙。由于叙事的特殊性，作者与叙述者之间、叙述者与客观事实之间产生了裂隙，涓生、子君二人在社会之间、二人之间，甚至二人自我之间也均存在明显的裂隙。正是这些裂隙透露出带有反讽意义的些许真实，也使得《伤逝》的文本内蕴得以无限延展。
尝试寻找不同的角度将系统化渗透到物理课堂中，并且和心理学相结合，浅谈采用系统化教学的具体策略，提出有效提问、思维导图等方式将物理课堂教学系统化.
“乡村哲学家”刘亮程用诗意的语言、自然的人化以及温馨的生命态度在滚滚黄沙中荡涤着独特的文学魅力。他用自然温馨的笔触描绘出一个人畜共存、万物有灵、人虫共眠、世间万物同生同荣、同死同灭的村庄。在文化润疆视野下，刘亮程散文中万物有灵的生态理念、民族交融的文化认同和坚守乡土的精神家园具有深刻的现实意义。
目的 观察有消化道症状儿童胃黏膜病理组织学特点，并分析其幽门螺杆菌（Hp）感染情况。方法 选取2018年1月—2019年12月华中科技大学同济医学院附属武汉儿童医院86例有消化道症状儿童，根据Hp感染情况分为Hp阳性组51例与Hp阴性组35例，Hp阳性组患儿根据血清CagA抗体和VacA抗体检测结果分为菌株I型组36例、中间型组9例和II型组6例。所有患儿均接受胃镜检查，且取胃黏膜进行病理组织学检
对故乡的情感表达是人类恒久的精神现象，《故乡》表现了鲁迅对故乡的情感变化，蕴含着作者对故乡过去的怀念，还有对故乡现实悲凉的心痛，同时也暗含了对故乡未来的美好希望。一个故乡，三种表达，三种滋味，通过复杂的情感变化可以更好地解读《故乡》。