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这些不同的艺术样式，它们背后有着怎样的造型理念、语言特点，都是我们关注和研究的对象。而随着研究的深入，我越来越坚信，中国造型自有其体系，并且有着其他文明无以取代的价值，理应成为我们审美教育的典范。$$习近平总书记指出：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在
中国造型艺术自有其体系
【摘 要】
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这些不同的艺术样式，它们背后有着怎样的造型理念、语言特点，都是我们关注和研究的对象。而随着研究的深入，我越来越坚信，中国造型自有其体系，并且有着其他文明无以取代的价值，理应
【发表日期】
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中国的汽车新产品开发过程正从“逆向工程”朝着“正向开发”转变。为了解决汽车发动机新产品正向开发过程中样机交付提前期长、装配质量低、对配置需求变更响应能力弱的问题
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摘 要：素质教育要求充分发挥学生的主体作用，让学生主动参与到教学活动中。运用现代信息技术进行中学思想政治课教学是以信息技术为先导，以系统论和教育技术理论为指导，根据教育教学规律而进行的一场旨在深化中学思想政治课教学改革的研究与实践。其目的之一是通过教师的教学设计，以符合政治学科特点和学生发展需求的方式，在中学思想政治课教学中有效地使用信息技术，促进教学内容、呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师