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文旅产业加速变革重生
【出 处】
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世纪经济报道
【发表日期】
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2020年01期
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2017版《高中英语课程标准》提出“活动”是英语学习的基本形式，总结出英语学习活动应遵循的基本原则和基本观点——“英语学习活动观”，倡导以发展学生核心素养为教学目标。英语学习活动观的综合性、关联性与实践性与美国教育家GP Wiggins和Jay McTighe推崇的由预期学习目标、评价学生实现目标的手段与措施以及教学活动的设计组成的逆向教学设计的整体性、层次性与现实性相一致。基于英语学习活动观的英
当前我国农村职业教育面临着农村人口过渡性转移、农村职业教育功能不明确、人口老龄化日趋严重等实际困境,这一现状影响了乡村振兴的推进效果与农村的可持续发展。基于四川省Z县的调查,提出农村职业教育要从立足乡土文化的基因,顺应新时代对农业农村的发展需求,着力培养新型农民,挖掘农村老龄人口红利等方面改进,以期实现农业农村的现代化推进和城乡教育的均衡发展。
权利分离理论,在英美法上表现为地产权客体权益分离理论,即通过对一个整体地产权的客体权益按照持续时间进行分割并分离出各种不同权益持续期的地产权;在大陆法系民法中则表现为权能分离理论:其不仅包括所有权的“一次权能分离理论”,而且包括其他权利的“二次权能分离理论”。大陆法系民法与英美法上权利分离理论具有共通性,即都是按时间维度来从其权能或客体权益中分离创制出债权与物权或地产权的。这对我国地权分离理论的构
矿产资源国家所有权委托代理行使是自然资源资产产权制度改革的重要内容。《民法典》第246条是“委托代理机制”的基础规范，但“委托代理机制”的实现尚需特别法加以落实。“委托代理机制”兼具公法和私法目标，缔结行政协议，成为委托代理行使矿产资源国家所有权的应然选择。依据《立法法》,应以政府规章作为委托代理行使矿产资源所有权客体范围的有效法律依据。受托行使矿产资源所有权的权利体现为矿业权的设立、转让及收益的
我国具有历史悠久的酒文化史，在我国几千年的历史中，酒文化占据举足轻重的地位。随着时代不断传承的“固态法”酿酒因其独特的生产工艺和甘甜口感更是深受人们的喜爱，而固态酿酒工艺中最重要的一环便是窖池。窖池的筑窖工艺、选用的材料以及蕴含的微生物等均会对白酒的口感造成影响。泸州老窖酿酒工程技改项目在酿酒车间施工时，深入探索与研究了固态法酿酒黄泥窖池的施工工艺。
本文以‘蛇龙珠’、‘美乐’、‘赤霞珠’、‘西拉’4个酿酒葡萄品种皮渣的皮为原料,在单因素试验基础上,通过正交试验优化了皮中花色苷的提取工艺。结果表明,最优工艺为磷酸浓度2.50%,料液比1:25（g/mL）,超声时间25 min,超声温度50℃,在此条件下,提取的总花色苷含量为4.034 mg/g。4个酿酒葡萄品种,从‘西拉’中提取的总花色苷含量最高。高效液相色谱-质谱联用技术分析表明,4个品种之
农地产权制度是中国乡村治理的核心线索。由国家法律赋权、社会认同和农民行为能力三个维度所表达的产权强度及其差异，是导致不同乡村治理模式的内在根源。农耕文化、地权模糊及其关系交易，构成了中国乡村治理的制度遗产。从“产权弱化—关系型治理”向“产权强化—契约型治理”的转型，决定了中国乡村社会从产权模糊走向产权明晰、从关系型交易演变为契约型交易的历史逻辑。在农村土地集体所有的制度框架内，农地确权所内含的产权
宅基地“三权”分置从政策层面转化为立法，不但要求理论界提供具体的制度化路径，而且需要回填相应的法理基础。宅基地“三权”分置改革旨在解决宅基地集体所有制在宪法硬性约束下使用权的专属性与实现宅基地资源市场化配置机制之间的根本性矛盾。宅基地“三权分置”的法理基础在于权利的派生性理论，宅基地“三权分置”不但不违反一物一权原则以及自罗马法以降的用益物之上不得再为用益的原则，在功能主义的视角下恰恰是我国现有法
教育是现如今社会关注的重点，也是国家进步的基石。英语作为一门语言类学科，其语言知识、语言技能、文化理解、思维品质等方面的培养尤为重要。将英语学习活动观运用于高中英语教学之中，有助于提升学生的语言能力、增强学生的整体素养。因此，本文作者结合英语学习活动观的教育特点，对高中英语教学活动的有效开展进行探究。