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摘
小学数学教学中微课的妙用刍议
【摘 要】
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摘要：网络信息技术的快速发展，使微课程教育的价值和作用受到了广泛的关注，教师在数学课程中应用生动趣味的微课视频，可以将抽象复杂的数学转化为精简有趣形象的学习内容，不仅可以提高数学课程教学质量和效率，而且还能有效激发学生对数学知识的探究兴趣。能够打造生动直观的数学课程，进一步加强学生对数学难点的思考和理解。本文结合学生的思维特点、发展需要和现实经验，探讨了微课教学在数学课程中的应用策略，全面实现微课
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年51期
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