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随着英语新课标实施的深入,广大英语教师已逐步改变传统的“以教师为中心”为“以学生为中心”的互动课堂活动模式.然而,不少教师对课堂活动仍存在不少误区.课堂活动教学使用过频,课堂活动内容与主题分离造成当前初中英语课堂气氛喧嚣,教学效率不高.探索新课程下以学生为主体的有效的课堂教学活动显得尤为重要.
初中英语课堂教学的有效性探究
【摘 要】
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随着英语新课标实施的深入,广大英语教师已逐步改变传统的“以教师为中心”为“以学生为中心”的互动课堂活动模式.然而,不少教师对课堂活动仍存在不少误区.课堂活动教学使用
【机 构】
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福建省永春崇贤中学 362600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年2期
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