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连贯、流畅、合理的课堂教学设计是英语课堂教学的生长点。本文从回归学生角度分析了现阶段在高中英语课堂教学设计中出现的问题,并结合教材通过设置教学情境给教学设计提供了多种可能性。
浅析高中英语课堂教学设计
【摘 要】
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连贯、流畅、合理的课堂教学设计是英语课堂教学的生长点。本文从回归学生角度分析了现阶段在高中英语课堂教学设计中出现的问题,并结合教材通过设置教学情境给教学设计提供
【机 构】
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山西柳林鑫飞中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年26期
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