【摘 要】
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随着新的课程标准地实施,小学的语文教学也以逐渐由过去那种教师讲授的填鸭式教学向体现学生的主体意识的自主学习的形式转变. 因而,在课堂中该怎样导入新课,提高学生学习的
【机 构】
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辽宁省盘锦市兴隆台区锦采学校,辽宁 盘锦,124010;
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随着新的课程标准地实施,小学的语文教学也以逐渐由过去那种教师讲授的填鸭式教学向体现学生的主体意识的自主学习的形式转变. 因而,在课堂中该怎样导入新课,提高学生学习的兴趣也就成了课堂教学设计中的一个关键之所在.古诗词这一语文教学内容是我们的先人留下的宝贵文化遗产,人们传诵至今.但是对于古诗词地学习,孩子们掌握起来却比较困难.那么,在学习古诗词的课堂上运用什么样的导入方法,才能有效地激起学生古诗的兴趣呢?下面,就谈谈几点看法.
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