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对学生进行思想教育，促使学生的人品有一个新的质的变化，是一项艰巨而复杂的工作。作为班级管理的指导者和参与者，教师要重新审察自身的管理技巧，转变方法，从宏观与微观的角度上调整工作思维，以适应现阶段学生思想的变化，达到教育的基本目的。
对学生进行思想教育的三种方法
【摘 要】
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对学生进行思想教育，促使学生的人品有一个新的质的变化，是一项艰巨而复杂的工作。作为班级管理的指导者和参与者，教师要重新审察自身的管理技巧，转变方法，从宏观与微观的角度上调
【机 构】
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常宁市桐黄中学
【出 处】
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湖南教育(教育综合)
【发表日期】
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2007年11期
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