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小学数学教学中,如果教师在课堂教学中能够体现学生“最近发展区”,不但可以有效拓展学生的思维,提高数学课堂教学效果,还可以培养学生的知识应用能力,提升学生的数学素养。本文主要从几个方面探讨了最近发展区在小学数学教学中的体现及教学运用,希望给相关教师提供一些有价值的参考。
“最近发展区”在小学数学教学中的体现与运用
【摘 要】
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小学数学教学中,如果教师在课堂教学中能够体现学生“最近发展区”,不但可以有效拓展学生的思维,提高数学课堂教学效果,还可以培养学生的知识应用能力,提升学生的数学素养。
【机 构】
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江西省南昌市进贤县衙前中心学校
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2018年16期
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