【摘 要】
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教学活动是师生交往互动、共同发展的过程,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。激发兴趣、巧妙设疑、激趣引思、适时放手可以让课堂焕发新的活力,展现“教”
【机 构】
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四川省成都市双流区实验小学东区) 四川 成都 610000
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教学活动是师生交往互动、共同发展的过程,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。激发兴趣、巧妙设疑、激趣引思、适时放手可以让课堂焕发新的活力,展现“教”与“学”的新生命。
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