【摘 要】
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高校教育归根到底是人才的培养与教育。当前,高校创新创业教育多偏重于实战行动,缺少对学生的道德关注;侧重于创新行动及创业实体产生的外像,忽略了支撑行动与经济实体走向更
【基金项目】
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2016年山东省高校人文社科课题“高校推进中华优秀传统文化当代价值转化路径探析”(J16WG46)研究成果,青岛市教育科学“十三五”规划课题“创新创业视阈下人文素质教育的价值构建”(QJK135C334)研究成果
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高校教育归根到底是人才的培养与教育。当前,高校创新创业教育多偏重于实战行动,缺少对学生的道德关注;侧重于创新行动及创业实体产生的外像,忽略了支撑行动与经济实体走向更高更远的内在力量。“立德”“树人”应协同效力,缺一不可。所以,高校构建“创新创业+人文素质”育人体系,具有重要意义。
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