【摘 要】
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在我国义务教育阶段中,德育作为教学重要组成部分,越来越受重视,尤其在农村小学中。本文以农村小学体育教学为研究对n象,分析了小学体育教师从依据教学目标确定德育内容、结合课堂行为进行德育以及充分挖掘本土体育教学资源三方面在日常教学行为中渗n透德育。
【机 构】
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广州市增城区小楼镇腊圃小学 广东广州 511380
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在我国义务教育阶段中,德育作为教学重要组成部分,越来越受重视,尤其在农村小学中。本文以农村小学体育教学为研究对n象,分析了小学体育教师从依据教学目标确定德育内容、结合课堂行为进行德育以及充分挖掘本土体育教学资源三方面在日常教学行为中渗n透德育。
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