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党的十八大以来,我国老年教育事业快速发展,初步形成了组织、教育、文化、民政、老龄等多部门共同推进老年教育的格局。教育部《老年教育发展规划（2016-2020年）》的出台,为我们实施农村社区教育指明了方向。搞好老年人的教育,不仅有利于全面提高农村老年人的综合素质,改善他们的生活方式,
搞好“三老”教育 促进和谐社会创建
【摘 要】
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党的十八大以来,我国老年教育事业快速发展,初步形成了组织、教育、文化、民政、老龄等多部门共同推进老年教育的格局。教育部《老年教育发展规划（2016-2020年）》的出台,为我们
【机 构】
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山东省诸城农村社区学院石桥子分院
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2016年12期
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