【摘 要】
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现如今,小学英语教学不断强调尽可能在课堂上使用英语教学,但在使用英语组织教学的同时不得不考虑的是学生的听力水平和理解能力。用英语教学固然能够创造出英语氛围,
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现如今,小学英语教学不断强调尽可能在课堂上使用英语教学,但在使用英语组织教学的同时不得不考虑的是学生的听力水平和理解能力。用英语教学固然能够创造出英语氛围,
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