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将大学工程教育中的"专业认证"和计算机应用国际认证的MOS证书相比较,特别分析了文科类大学生取得国际认可的用计算机进行信息获取、信息处理及信息应用之"能力证书"的重要性,指
分析目前计算机应用人才培养面临的问题及其特征,提出培养优秀计算机人才的教学策略和教学体系,以哈尔滨师范大学软件学院的教学实践为例,阐述如何培养优秀计算机应用人才。
今年以来,攀枝花市审计局受省审计厅委托,对该市国有及国有控股粮食企业财务亏损、资金占用进行全面审计。在审计‘中.该局所调集的审计骨干力量,勤垦工作。特别是所聘请的张丕生
分析传统实践类教材存在的问题,指出优秀的实践教材应当改变传统教材以知识为主线的缺陷,充分考虑学生的认知规律;提出实践类教材应当遵循的编写思路,即紧密围绕相关的理论知识和
针对网络系统设计、规划和建设方面应用型人才工程能力的培养,从典型的工程项目出发,探讨课程群实验项目链的设计。文章从典型的网络工程项目与专业课程群之间的关系、课程群
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情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为:喜、怒、哀、乐、爱、憎、恐等等。情绪有双面性,良好的情绪可以提高个人的活动效率和能力;反之,不良的情绪则会降低人的活动效率和自制能力。由于初中生年龄小、阅历浅、见识少、活泼好动、分辨是非能力差、偏重形象思维,喜欢接受教师的带有情趣的教学方式。为此,在思想政治课的教学中,我运用情感去感化和