浅探新课改下初中数学课堂教学质量的提高

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紧跟着新课改的不断深化,人们越来越重视教学的质量,同时也对教学提出了更加高的要求.为了有效的促使学生综合素质的提高,必须要对教师的教学观念进行创新改革,并寻求出有效的教学途径促使课堂教学质量的提高.在初中阶段,数学是必修的课程,对于其他学科而言,数学的难度相对比较大,而且内容也比较广泛,从而导致学生的学习热情下降,进而不利于学生数学素养的培养.
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