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目的：通过对老年合并糖尿病病人进行健康教育，旨在了解健康教育对其行为控制的影响而达到增进健康知识和促进健康。方法：对54例住院老年合并糖尿病病人进行健康教育前后的效果跟踪。结果：实施健康教育后老年合并糖尿病病人的知识水平和自我行为控制能力明显提高。结论：健康教育有利于增进老年合并糖尿病病人的健康知识和提高自我保健能力。