【摘 要】
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摘 要 创造良好的学习环境，进一步完善教学模式有利于激发学生对化学的学习积极性，使教学质量得到提高。高中化学作为一门理论性比较强的学科，在教学的过程中容易出现一定的问题，这不利于培养高中生的化学素养和综合能力，所以高中化学教师需要运用新的教学模式，提高教学的效果。文章简要分析如何提高教学的效果，并着重对教学的新模式进行探讨，为高中化学学科提高教学的效果做贡献。 关键词 高中化学;模式;探讨;培养
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摘 要 创造良好的学习环境，进一步完善教学模式有利于激发学生对化学的学习积极性，使教学质量得到提高。高中化学作为一门理论性比较强的学科，在教学的过程中容易出现一定的问题，这不利于培养高中生的化学素养和综合能力，所以高中化学教师需要运用新的教学模式，提高教学的效果。文章简要分析如何提高教学的效果，并着重对教学的新模式进行探讨，为高中化学学科提高教学的效果做贡献。
关键词 高中化学;模式;探讨;培养;信息技术
中图分类号：F120.3，C961，R857.3
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