浅谈艺术歌曲《春思曲》的演唱处理

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  摘 要:黄自是我国近现代音乐史上享有盛名的作曲家、音乐理论家和音乐教育家。在中国艺术歌曲发展史上,黄自的艺术歌曲占有重要的地位,他的艺术歌曲创作对中国后来艺术歌曲的发展产生了很大的影响。艺术歌曲《春思曲》就是以中国现代诗词为题材的作品之一。本文将重点对艺术歌曲《春思曲》的演唱技巧进行分析。
  关键词:黃自;春思曲;演唱技巧
  一、演唱技巧分析
  声乐作品依靠演员有声的二度创作实现其审美价值。演唱者通过声乐艺术表演与歌唱,将写在纸上无声的声乐作品变成了有声的审美形象,从而体现了作品的艺术内涵。因此,在演唱时,不仅要深刻理解词曲的含意,而且要认真领会伴奏中的每一细节,要入戏,达到心境上的共鸣,才能达到完美的演绎。
  歌唱的艺术是用理论性与实践性相统一,科学性与艺术性相结合,具有鲜明的艺术特征与特定的学科概念。下面我将从《春思曲》歌词的咬字与吐字,歌唱的呼吸,声音与共鸣上进行分析,使得正确掌握它的演唱技巧。
  对于歌唱中的咬字與吐字问题,不同形式的演唱艺术,是各有不同的认识和具体技术的。正确的发音方法,吐字必须清晰而且要准确,包括元音与辅音;要依字行腔,字正腔圆。
  《春思曲》的演唱音域从中央C到小字二组的g音,音程跳跃大,变化音多,调性色彩变化多。咬字吐字的清晰是歌唱者演唱的首要条件。比如“前”“眠”、“浅”、“钿”、“边”、“燕”、“鞭”这几个字都是以“an”来收韵,演唱时要注意不要把字咬得太紧,要字头清晰,字腹正音,字尾准确,口腔要打开,留一定的空间,不能唱得太白,不然会失去诗词的意味。在歌唱时要围绕思念的情绪而展开的,不能只靠大白嗓子唱,要唱得含蓄一些。这部作品中还应该对“寒”“掠”“妒”“过”“恨”等字做出突出表现。演唱时,要使咬字吐字统一地贯穿于发声中,以情带声。“忆”个郎远别已经年,恨只恨,不化成杜宇,唤他早整归鞭。”这一部分可说是全曲的最高潮,也是女主人公思念远方郎君,盼望其早日归来的突出表现。“恨只恨”中的恨字的字头要加重,从终有利于盼君感情的抒发,全曲最后结束在对未来的期盼憧憬之中。
  呼吸是歌唱的动力源泉,是歌唱发声的物理支持,呼吸的方法影响着歌唱中的诸如喉头安放的稳定,打开的状态,声音共鸣质量等一些唱歌技巧问题。在演唱中我们要学会无声的吸气,呼气时要依靠胸腔本身的弹性作用和胸腔呼吸肌肉用力,呼气时,应保持吸气的状态。《春思曲》需要很好的气息支持,它的音域较宽,乐句多数都很长,乐句流动性大,此起彼伏,气息控制要适当,不能过分猛,声音出来要有弹性,要保持气息的流动性和充实感,使气和情紧密相结合
  声音是指由物体振动而发生的声波通过听觉所产生的印象。共鸣是指在一个发声体中存在与原发声体振动频率相同的物体,该物体就会接受原发声体的感应作用而同时振动发声。歌声中的共振泛音多,会使声音洪亮,音色丰富,表现力强,泛音少,声音会单薄,缺乏表现力。《春思曲》属于抒情性的艺术歌曲,更需要细腻,准确的去表现。这首作品歌词属于现代诗词,典雅精致,应该表现出与歌词相呼应的清新秀丽、声音就不能太壮阔,阳刚。这首曲子主要是抒发期盼郎君回来之情,演唱时就声音应相对柔和,音色应相对平和圆润,不需要很强的戏剧性表演,要把握好歌词所要表达的情感,在该强的地方强,该弱的地方弱,用吸气控制声音的大小。其中的节奏不断变化,旋律音区起伏大,演唱时要一直保持好的头腔共鸣和声音的高位置,声音要圆润,具有穿透力,这样才能使情感准确的表达出来。
  二、钢琴伴奏分析
  钢琴伴奏部分在艺术歌曲中钢琴伴奏起着三个作用,一是正确的牵引演唱者的音准,二是正确的引导演唱者的延长情绪,三是向听者传达歌曲的音乐形象。《春思曲》的前奏部分是以小三度双音弱起开始,用钢琴声表现落雨纷纷,生动表现出了春雨滴下的音乐形象。钢琴前奏音乐开始部分用右手以宽广、细腻的三连音和弦伴奏型,表现落雨纷纷,把人们带进了精密的春夜雨为歌曲音乐形象的背景,表现女性在雨夜中盼望自己丈夫的音乐形象,音情交融。第二小节人声高音弱起,钢伴伴奏右手部分继续以落雨纷纷的音乐形象,左手同主旋律隔八度交相呼应,作为细雨沙沙一样的背景。在旋律逐渐下行进行中各部分和声不断作细腻的色彩变化用高抬指缓下键的触键方式,制造烟雨朦胧的音乐形象。从“小楼独倚”起是全曲第二乐段,落雨纷纷的动机到此结束,右手六个十六分音符为一组,左手以三个八分音符为一组,旋律线条流动性强,出现了如风吹杨柳一样的旋律,与歌唱的音乐形象十分吻合。调性也变得明朗起来,随之转向f小调和F大调。F大调明朗而欢快,活泼风趣,甚至具有些许的谐谑性质要弹得明朗、平和;f小调最具感情深度的调性,悲怆的小调,无比的沉重,悲壮,最具悲剧性的调性,不免使人为之唏嘘,潸然泪下;升C大调酸楚、无奈。歌曲的第18小节,重新回到原来的速度,节拍主要是由12/8转换成9/8的拍子。结尾,人声渐弱逐渐消失,逐渐恢复了开始的宁静,钢琴伴奏又出现了落雨纷纷的音乐形象,与作品开头相呼应,这首歌曲钢琴伴奏与诗词和旋律的巧妙配合生动的刻画了主人公强烈盼望郎君归来之情。
  参考文献
  [1] 赵春美.论黄自《思乡》《春思曲》《玫瑰三愿》三首艺术歌曲的教学特点[J].东北师范大学,2009.
  [2]任音.如何弹好艺术歌曲《春思曲》的钢琴伴奏(五).
  [3]张敏.春天的思念—黄自歌曲《春思曲》演唱分析[J].音乐探索,2003,4:65-66.
  作者简介
  杨雪姣(1991-),女,汉,山东聊城,艺术硕士,聊城大学音乐学院,声乐。
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