【摘 要】
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本文明确了复合型英语人才的内涵意义,具体分析了在复合型英语人才培养模式中出现的主要问题,并从课程设置、实践教学和师资队伍建设等三个方面系统论述了复合型人才培养模式
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本文明确了复合型英语人才的内涵意义,具体分析了在复合型英语人才培养模式中出现的主要问题,并从课程设置、实践教学和师资队伍建设等三个方面系统论述了复合型人才培养模式的改革策略。
This paper defines the connotative meaning of compound English talented person, analyzes the main problems in the training model of compound English talented person, and systematically expounds the model of compound talented person training from three aspects: course setting, practical teaching and the construction of teaching staff. The reform strategy.
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