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坚持以人为本的教育理念,实践童年教育办学思想,用爱心开启童真,用童心认识、据童心塑造、适童心评价学生,让每个孩子健康快乐地成长.
“童年教育”伴孩子健康成长
【摘 要】
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坚持以人为本的教育理念,实践童年教育办学思想,用爱心开启童真,用童心认识、据童心塑造、适童心评价学生,让每个孩子健康快乐地成长.
【机 构】
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崇州市实验小学
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2004年12期
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