转化学困生,提高教学质量

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学困生的存在,严重地影响了教学质量的全面提高,形成了一个亟待解决的课题。本文全面地分析了高职英语学困生形成的原因,并提出了相应的解决策略.以期待有目的地转化他们,从而有效地提高教学质量。
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