【摘 要】
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This paper studied the course of Christianity gradually being committed by the Roman Empire by analyzing the influence from Roman monarchs on Christianity in ch
【机 构】
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Si Chuan International Studies University
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This paper studied the course of Christianity gradually being committed by the Roman Empire by analyzing the influence from Roman monarchs on Christianity in chronological sequence.Accelerated by a series of edicts and laws,Christianity was eventually made to be an empire religion worshiped in the Roman Empire.
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【Abstract】Love is an eternal topic，in the long historical process，poetry has always been a carrier of the people to express their own feelings.Since“the book of odes”，many love poems have always been
坚持“质量第一”和“以质取胜”的方针,把质量作为建筑工程管理的生命,这是一项根本战略.文章对影响建筑工程质量的一些因素进行了分析,并提出了控制对策.
【摘要】《弗兰肯斯坦》是英国小说家玛丽·雪莱创作的文学史上的第一部科幻题材的小说。玛丽·雪莱因此被誉为“科幻小说之母”。在《弗兰肯斯坦》中，作者用哥特式的文学创作方法，讲述了一个科学研究者和他所创造出的“怪物”之间既恐怖又悲伤的故事。 【关键词】哥特式《弗兰肯斯坦》复仇 一、哥特式小说 哥特式小说是起源于18世纪中后期的新的文学形式，是西方通俗文学中惊险神秘小说的一种。以其神秘恐怖的气氛，迷
托马斯·哈代立足于西方的文化传统,但又不拘泥于这一传统。本文主要研究哈代的小说《苔丝》中反映的生命中荒诞的一面。人生的荒诞和人类不懈的反抗与追求构成了悲壮但不乏
【摘要】近年来我国的教育体制格式得到了很大的发展，尤其是在新课改的背景下，初中英语阅读的教学模式也不断地得到了改变。在传统的教学中，老师往往会采用强制性教学的的教育理念，这不仅会影响学生的学习效率，而且对于学生以后的发展也是很不利的，因此应该改变这样的情况。学生的英语阅读的学习，是英语学习中的重要环节。因此，本文主要对于新课改的背景下初中英语阅读的教学方式进行了研究。 【关键词】新课改 初中 英
【摘要】作业是初中英语教学环节中的重要部分，不仅能够有效检测学生的学习效果，还能够促进学生学习水平的提升。随着教育改革的深入，初中英语在教学观念、教学模式上都发生了很大的变化，因此初中英语作业的布置也迫切地需要改变。本文从当前初中英语的现状出发，探讨了改进初中英语作业布置改进的策略。 【关键词】初中 英语作业 布置 改进 新的课程改革要求初中英语需要培养学生的自主学习能力，并加强对学生良好学习
Recently,the LGBT community(including Lesbians,Gays, Bisexuals,Transgenders)has won big.In terms of their marriage rights,on July 2015,the Supreme Court of the
There was an interesting phenomenon that a Chinese young child who immigrated to England，who had no choice，and must start to learn the new language，English as soon as he arrived.His parents felt anxio
【摘要】英语作为一种国际性语言，已经成为了中国与世界沟通的重要途径。近年来，提高大学生的口语交际能力已经在大学英语教学中引起越来越广泛的关注。提高学生的口语交际能力，已成为大学英语教学的努力方向。因此加强口语教学，满足新世纪对高素质人才的需求。培养口语表达的兴趣，扩充词汇量，加强语音语调的训练，加强英语文化知识渗透等途径来提升学生口语交际能力，旨在促进学生真正提高语言运用能力。 【关键词】大学英
【摘要】互动教学模式是在教师引导下学生自主学习积极建构的过程，在相互交流和讨论的过程中，学生的思维由被动向主动转化，通过不断探索、思考、尝试，来解决问题，对于提高小学英语的教学效率具有重要的意义。本文主要探究在小学英语中引入互动教学模式的有效策略。 【关键词】小学英语 学生主体 互动 教师引导 一、小学英语教学的现状分析 1.小学英语课堂以教师中心的讲授教学法为主。新课程提出小学英语课堂的主