【摘 要】
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人体解剖学是研究人体形态、结构的学科,是基础医学课堂中的基础学科.人体解剖学教学多采取以教师为中心的班级教学模式,实现传授知识、培养能力和提高素质融为一体的综合教
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人体解剖学是研究人体形态、结构的学科,是基础医学课堂中的基础学科.人体解剖学教学多采取以教师为中心的班级教学模式,实现传授知识、培养能力和提高素质融为一体的综合教育.教师在教学活动中担负着重要的角色,其作用发挥如何往往可直接影响到教学活动的成败.1 结合学科特点,有效讲授知识针对每次课的教学计划,深入浅出地做好讲解,特别是重点、难点内容,需要学生听后感到重点突出、难点明了.这是教师最基本的作用.结合本学科为形态学的特点,教学中我们从三方面入手,实践证明,效果良好.①板书的条理性:形态学名词众多,而条理性的
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