论文部分内容阅读
分析高职护理英语分层教学的必要性,反思本院护理英语教学现状和教学效果,结合ESP理论与分层教学理论,探讨如何基于社会需求,学生个人素质与需求,从教学目标、教材、课时、教学方法、考核方法等方面进行分层,改变教学模式,使护理英语教学更适应学生未来职业需求和国内外就业市场需求.
高职护理英语分层教学构想-以合肥职业技术学院为例
【摘 要】
：
分析高职护理英语分层教学的必要性,反思本院护理英语教学现状和教学效果,结合ESP理论与分层教学理论,探讨如何基于社会需求,学生个人素质与需求,从教学目标、教材、课时、教
【机 构】
：
合肥职业技术学院基础部
【出 处】
：
现代商贸工业
【发表日期】
：
2017年31期
其他文献
【摘 要】 有效教学是一个古老而又年轻的话题。在20世纪上半叶，西方开展了教学科学化运动，有效教学应运而生，一经提出，就成为国内外课程与教学研究领域关注的重点。近年来，我国教育界对“有效教学”也十分关注，从学术界到学校，从学者到一线的教师都进行了大量的研究和实践。 【关键词】 小学数学；有效教学；策略 【中图分类号】 G63.26【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）1
【摘 要】 本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效力。 【关键词】 氛围；激趣；语文课堂 【中图分类号】 G63.25【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）16-0-01 创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师由传授者转为促进者，由管理者转化为引导者，教师要摒弃“师道尊严”的旧观念，
【摘 要】 新课改的实践是个边探索边实践的过程。而提高教学有效性，创建高效课堂的过程也就是新课改的过程。而小学数学作为奠基教育平台，在促进学生数学素养提升方面，实际也是在探寻新课改的推进策略。 【关键词】 小学数学；新课改；高效课堂；创建 【中图分类号】 G624.5【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）16-0-01 新课改现已进入深水区，取得了不少成果。作为其中重
近日，国务院办公厅秘书局下发了《关于2018年第二季度全国政府网站抽查情况的通报》，张家口市交通运输局网站“互动交流栏目长期不回应”问题受到通报批评。 互联网时代，信息的集散地从线下发展至线上，民意的聚集和采集也都在网络上进行。政府网站作为政务信息公开的窗口，是政府机关服务公众的重要渠道。然而，一些政府网站并没有发挥出应有的作用，而是成了应付上级考核检查的摆设和形象工程。有些政府网站上面的信息长
【摘要】高中计算机课堂教学对于学生动手能力和逻辑思维十分重要，高中计算机课堂具有鲜明的实践性、应用性、综合性、创造性的特征。目前高中计算机课堂教学面临的最大问题是有效性不足。本文通过论述高中计算机课堂教学的特征，提出提高课堂教学有效性的意见建议。 【关键词】高中计算机 课堂教学 有效性 【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）23-0161-0
【摘要】随着新课改的不断深入，小学数学教学生活化逐渐得到广大教学者的重视。数学学科本身应用性很强，其最大的魅力在于只要能够掌握数学知识，就能够解决生活中一些与数学有关的问题，为生活提供更好的服务。但是从当前的小学数学教学现状来看，虽然对小学数学教学生活化很重视，但没有全面理解到生活化教学的精髓，导致很多生活化教学流于形式。本文笔者结合自身教学经验，对小学数学生活化教学实践的途径提出了一些自己的见解