终于迎来了毕业考试,把孩子们送到考场门口,我停下关切的脚步,微笑着目送孩子们进场。小家伙们非常兴奋,要么交头接耳,表达着第一次参加重要考试的感受,要么向我扮着鬼脸,或者用轻松的方式鼓励大伙。在忙碌了很长时间之后,在看惯了或严肃或沮丧,或悲伤或幸福的眼神之后,突然看到他们调皮的年少表情,怜爱禁不住悄悄涌上心头。然而真的去欣赏孩子们的表情,却发现那绽放如栀子花的笑脸,却由熟悉而陌生起来。如同一场精彩的演出到了落幕的时候,隐隐的忧伤如同风中的落叶飘零到我的心田,我再一次体会到放手之后心头的空旷。
　　顺着淡淡的忧伤,看着满园的芬芳,我在花中回忆孩子们的笑脸。因为我的宠爱么?他们总喜欢在我面前发嗲,犯了错误,比如作业又忘记带了,乐颠颠地跑过来,居然没有懊恼,而是黏黏的解释,让人批评不得。真的发火了,看着他们知错的样子,也不过是先兵后礼安抚着。我常说,我喜欢你们,因为你们就像我的孩子,因为我是一位母亲。也许是因为我懂得了一个母亲的情怀,才这样爱这群孩子。
　　或者,不仅于此,不舍,还可以是对自己付出的珍惜,那是劳心费爱的一年,甚至几年之后的放手。不舍,就像一下子爱不起来一样强烈。对于一群“命运”安排给我的“小王子”,我无法把他们同其他的小王子们分别开来。那些名字、相貌,尽管渐渐在我的脑海中留下了印记,然而心理情感的接纳,却并不容易。于是,我们在朝夕相处,在烦恼,在快乐,在学习,在阅读中,在一个个问题和答案中,渐渐把外面的世界关上了。就像《小王子》中描述的,那一朵玫瑰和漫山遍野的不一样。我们找到了心灵中最纯净的天堂,你们是我的学生,而我是你们的老师。我们为了一个节日相互祝贺,为了一个活动走出校门忙着拍照,为了一个同学的家庭困难而担心,为了大家的进步而欢喜。每一个清晨,每一个傍晚,我们习惯了默契。他们也慢慢习惯了围在我的身边。运动会上,我的加油总能换来他们更加激烈的自豪感。每次的留影,我的镜头前,他们的姿态总是最自然。我们一起办黑板报,一起欣赏孩子发表的作文。他们总喜欢用得意的眼神看着我,等待我的表扬……
　　那是我们追求的华丽么?就像眼前满园的芬芳,从第一片嫩叶开始,骄傲地酝酿着一个季节的繁华。只是,真正到了花繁丝锦的季节,却不得不留下遗憾。别离如绿叶间的花落,悄无声息却无法抵挡。因为明天的早上,不再有朗朗的书声等着我去感动,不再有滥竽充数的皮孩子等着我去“收拾”。没有跌宕起伏的表达,只有淡淡的清香,一如既往地延续着记忆的气息。
　　亲爱的孩子们,再见!珍重!
　　
　　(作者单位:邹城市东滩煤矿学校山东济宁 273512)
　　责任编辑余志全