有张有弛 疏密有致——谈小学生注意力的调节

来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccj66417
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提高语文课堂教学质量,必须讲究课堂节奏,有张有弛,疏密有致。如果密而不疏,学生因长时间紧张造成疲劳,产生抑制;如果疏而不密,学生就因过于松弛分散了注意力。小学生情绪波动大,注意力不易集中而且不能持久。教学中应怎样调节学生的注意力呢? 一、根据学生的听课反映调节一般来说,课堂教学以紧张一点为好,让学生处于兴趣盎然、情绪高涨、思维 Improve the quality of language teaching, we must pay attention to the rhythm of the classroom, there Zhang relaxation, sparseness and concentration. If dense but not sparse, students fatigue caused by prolonged stress, inhibition; if not sparse, students are distracted distracted. Pupils mood swings, attention is not easy to concentrate and can not be sustained. How to adjust the students' attention in teaching? First, according to the students to reflect the adjustment of the class In general, class teaching to stress as well, so that students are full of interest, high emotions, thinking
其他文献
当前 ,国内外教学论的研究已进入到一个新的阶段 ,不仅研究儿童的认知过程 ,也研究儿童的“情意”过程 ,探索儿童在教育过程中情感、意志、个性心理发展变化的特点和规律 ,使
实行“两单制”完善执法程序张春启按照市统计局的统一要求,大兴县统计局于1995年11月在全市率先成立了统计执法检查队,运作半年来,通过加大执法力度,严肃查处各种案件,一定程度上遏制了
《考试说明》要求考生能够阅读一般的社会科学类、自然科学类文章和文学作品。近年的高考试卷语料选用,已形成第Ⅰ卷科技类、社科类轮考,第Ⅱ卷考文学作品的格局。阅读科技文,首先要明确说明的对象是什么,有何特点,有何价值,有何作用,对社会有何意义等。阅读社科文,应从议论说理的角度入手,弄清文章的中心论点是什么,有无分论点,用哪些材料来证明观点,论证结构有何特点,语言有何特色等。阅读文学作品,则要弄清作品的体
钢筋混凝土平屋面的楼房两端顶层纵墙斜开裂,多发生在房屋长宽比比较大的砖混结构。这种裂缝均呈正八字形,沿纵墙斜对角,有窗的沿窗口两对角方向裂开,中间大两头小,白天大夜
随着市场经济的不断深化,物价水平不断上涨,送变电行业整体面临着人员老化、成本加剧、常规抢工等困境。传统的架空输电线路安装主要依靠大量劳动力施工,在新时势下,已经不能
据《小学生在做课题研究》一文介绍说,北京史家胡同学校诞生了一项“小博士工程”:让孩子们自愿完成一项“长作业”,自己研究探索某一个专题或完成一部童话作品。这种做法对
严格地校正英语单元音的读音──英语语音教学漫话之四杨先健初学英语,语音训练的重点应是练习单元音的读音。而单元音的读音是否掌握得好,要在读词句时才能得到检验,因此,练好这
植物“犯困”,即植物睡眠,在植物生理学中被称为睡眠运动。它既是一种有趣的自然现象,也是科学家们数十年来积极探索却至今仍解不开的科学之谜。每逢晴朗的夜晚,我们只要细心
2006年10月12日上午,“确山-2006”实兵检验性演习在济南军区某摩托化步兵师拉开序幕。这是解放军历史上首次由总部机关对步兵师进行整建制实兵实弹检验性演习考核。在10月12
高中新课改在我省已经实施了半年多,不少中学取得了一些成绩,也发现了很多问题。及时总结新课程实施中的经验和问题,是课改教研的当务之急。本文仅以高一上学期数学教学为例,