从产生机制谈幼儿同情心的培养策略

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同情心是一种对他人的不幸遭遇产生共鸣及对其行动的关心、赞成、支持的情感。它使人们能设身处地地理解他人的愿望和需要,进而见诸行动给予相应的关怀、支持和帮助。对于幼儿的社会化发展而言,同情心不仅可以抑制攻击行为,而且可以增加儿童在社会交往中的谦让、帮助、合作和分享等亲社会行为,它被看成是幼儿产生亲社会行为最主要的前提条件。要培养幼儿的同情心,离 Compassion is a feeling of concern, support, and support for the unfortunate experience of others and for their actions. It enables people to understand each other’s wishes and needs in order to act accordingly, and to give corresponding care, support and help in their actions. For children’s social development, compassion can not only inhibit aggression, but also increase child humility, help, cooperation and sharing of pro-social behaviors in social interaction. It is regarded as the most important pre-social pro-social behavior for young children Preconditions. To develop young children’s compassion, away
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