【摘 要】
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摘 要 阅读是初中生在英语学习中需要掌握的四大基本技能之一，且在英语考试中占有很大的比重，然而，目前初中生存在着诸多的阅读理解障碍，因此有必要改善学生阅读理解障碍情况的对策进行分析，以减轻初中生的阅读理解障碍，提高学生的阅读理解能力。 关键词 阅读理解障碍;阅读教学;对策 中图分类号：[D035.32] 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）12-0150-01 以下笔者将
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摘 要 阅读是初中生在英语学习中需要掌握的四大基本技能之一，且在英语考试中占有很大的比重，然而，目前初中生存在着诸多的阅读理解障碍，因此有必要改善学生阅读理解障碍情况的对策进行分析，以减轻初中生的阅读理解障碍，提高学生的阅读理解能力。
关键词 阅读理解障碍;阅读教学;对策
中图分类号：[D035.32]
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