【摘 要】
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在初中美术课堂上,趣味性的创作方法能够充分调动学生在美术课堂上的积极性,提高学生在课堂上的学习能力,使学生在美术课堂上获得良好发展,促进学生在美术学习中不断进步.初
【机 构】
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山东省青岛市西海岸新区琅琊初级中学
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在初中美术课堂上,趣味性的创作方法能够充分调动学生在美术课堂上的积极性,提高学生在课堂上的学习能力,使学生在美术课堂上获得良好发展,促进学生在美术学习中不断进步.初中美术教师只有调动了学生的学习兴趣,才能使学生积极参与课堂,进而有效提高课堂的教学效率.本文主要从生活中总结图形、从色彩中寻找变化、从文字中获取灵感、从材料中突破创新、从传统中传承发展五个方面,探讨初中美术教学中可以运用的趣味创作方法.
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