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经典诵读是一种重要的文化传播方式和传播途径,基于此,文章阐述了在小学语文教学中融入经典诵读的意义,提出了在小学语文教学中融入经典诵读的实施策略.在正常开展小学语文教学工作的同时,很好地融入经典诵读的元素,以此激发学生对语文学习的兴趣.
小学语文教学中经典诵读的融入策略研究
【摘 要】
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经典诵读是一种重要的文化传播方式和传播途径,基于此,文章阐述了在小学语文教学中融入经典诵读的意义,提出了在小学语文教学中融入经典诵读的实施策略.在正常开展小学语文教
【机 构】
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沙县青纸小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年33期
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