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《纲要》的艺术领域方面,在强调幼儿教育的儿童化、整体化 与生活化的同时,又敏锐地抓住了艺术的最根本的特点即美与独创, 提出了“感受与创造并重”的艺术教育观。强调幼儿的艺术教育要 寓教育于美的享受之中,要始终把对幼儿个性、情感的尊重放在首 位,强调在幼儿的精神获得满足和愉悦的同时,培养其对美的感受 能力和艺术创造。