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反学习行为主要指学习者对于学习的抵触、逃避.大学生经历了高中阶段的高强压力之后,进入一个相对独立自由的学习环境,其反学习行为具有很大的研究意义.通过对大学生反学习行为的现状和产生的原因进行分析,为大学生增强应对新的学习环境能力提出一些建议和对策.
论大学生反学习行为的成因及其对策
【摘 要】
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反学习行为主要指学习者对于学习的抵触、逃避.大学生经历了高中阶段的高强压力之后,进入一个相对独立自由的学习环境,其反学习行为具有很大的研究意义.通过对大学生反学习行
【机 构】
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绵阳师范学院教育科学学院,四川绵阳,621000
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2010年11期
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