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宁夏大学网络英语教学自主学习平台自投入使用以来，对网络英语教学起到了很好的推动作用。笔者和宁夏大学教育技术学专业2005级学生组成的教育技术项目实践团队对该平台进行了调查分析，并提出了改善该大学网络英语教学平台的一些建议。
大学网络英语教学自主学习平台应用调查分析——以宁夏大学为例
【摘 要】
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宁夏大学网络英语教学自主学习平台自投入使用以来，对网络英语教学起到了很好的推动作用。笔者和宁夏大学教育技术学专业2005级学生组成的教育技术项目实践团队对该平台进行了
【机 构】
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宁夏大学教育科学学院
【出 处】
：
电化教育研究
【发表日期】
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2009年10期
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