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幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位,幼儿园促进孩子在德、智、体、美、的全面发展中,德占首位,我们要积极走进幼儿的心灵世界,用一份教师的责任去感化他们,引领他们.多些德育的责任,学生就多些体验生活的情趣,就多些获得生命的亲身体验.本文主要从树立榜样、创设情境、活动引领、家园同责等四个方面来提高幼儿的德育.