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根据《自动控制原理》课程抽象的纯理论性特点，结合课堂教学实践，提出在课堂上将多媒体、MATLAB的件和板书等多种教学手段有机地融合起来进行现场教学。有助于加深学生对理论知识的认知和理解，提高学习兴趣和自主学习的能力，从而有效地提高教学效果。
《自动控制原理》课程课堂教学改革探索
【摘 要】
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根据《自动控制原理》课程抽象的纯理论性特点，结合课堂教学实践，提出在课堂上将多媒体、MATLAB的件和板书等多种教学手段有机地融合起来进行现场教学。有助于加深学生对理论知
【机 构】
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山东理工大学电气与电子工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年31期
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