构建三位一体的阅读新体系

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<正>2006年发源于潍坊的"语文主题学习"实验,历经十多年的探索实践,由最初的潍坊地区,辐射带动了全国5000多所学校。在部编新教材推出后,"语文主题学习"实验与新教材的理念不谋而合,显示出鲜明的时代优势,成为基于语文核心素养实施阅读教学的最佳选择。到底是怎样的一种契合,让"语文主题学习"迅速融入新教材阅读教学策略,显示出如此强劲的生命力呢?"阅读为要"是部编教材和"语文主题学习"的共同追求。语文部编教材注重让语文课
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