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"翻转课堂"的教学模式,能够有效地激发学生的学习兴趣和求知欲望,使学生在小团队合作中将体验与情感有效的结合起来,从而提升了小学生对知识和技能的应用能力。通过课堂上的观察与思考,我们可以发现"翻转课堂"这种新颖的教学方式对培养小学生的自学能力以及增强小学生的团队精神非常重要。
生活化 过程化 自主化——浅谈如何让数学“翻转课堂”趋向高效
【摘 要】
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"翻转课堂"的教学模式,能够有效地激发学生的学习兴趣和求知欲望,使学生在小团队合作中将体验与情感有效的结合起来,从而提升了小学生对知识和技能的应用能力。通过课堂上的
【机 构】
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江苏省如东县马塘镇马丰小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年14期
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