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随着我国教育事业的快速发展，农村小学语文教育事业的发展得到了社会大众的广泛关注。在小学语文口语交际中应用形成性评价方式，帮助小学生建立交际的自信心，有助于农村低段小学语文教学有效性创新高。文章主要分析了农村低段小学生语文口语交际能力形成性评价问题。
浅谈农村低段小学生语文口语交际能力形成性评价
【摘 要】
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随着我国教育事业的快速发展，农村小学语文教育事业的发展得到了社会大众的广泛关注。在小学语文口语交际中应用形成性评价方式，帮助小学生建立交际的自信心，有助于农村低段小学
【机 构】
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重庆市秀山土家族苗族自治县石堤镇中心校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年6期
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