【摘 要】
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语法教学是高中英语教学的一个重要内容,传统的高中英语语法教学一般是按照先讲解规则,后练习的形式进行,且大多是以选择题的形式来检验学生的学习成效,由此在很大程度上制约
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语法教学是高中英语教学的一个重要内容,传统的高中英语语法教学一般是按照先讲解规则,后练习的形式进行,且大多是以选择题的形式来检验学生的学习成效,由此在很大程度上制约了学生英语学习成效。为此,文章结合人教版高中英语教学实际,从语言描述、实物感知、多媒体课件展示、生活联系几个方面具体分析情境教学方案在高中英语语法教学中的应用,旨在能够更好的促进学生英语语法学习,提升学生英语学习成效。
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地里种得火热,市场买卖红火,生态贵椒香辣天下。'世界辣椒中心',这是贵州辣椒的发展目标。进入7月,在遵义市新蒲新区虾子镇的中国辣椒城,每天清晨5时就开始热闹起来,
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摘 要：建筑工程施工工序质量控制主要包括建筑工程施工工序活动条件的控制和建筑工程施工工序活动效果的控制两个方面。建筑工程施工工序质量控制，是企业中最经常、最大量的质量管理活动，是企业实现质量目标的基本保证。本文拟对建筑工程施工工序质量控制问题谈一点浅显见解，供参考。 关键词：建筑工程；施工工序；质量控制 在建筑工程施工中许多问题需要我们注意，其中施工工序的质量控制是最重要的问题之一。施工工序是
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摘 要：在《语文课程标准》（2011年版）的第三部分“课程设计思路”中指出：“语文课程应继承我国语文教育的优良传统，遵循语文教育的规律，努力提高学生的语文素养”“语文课程应注重引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践，在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。”这些标准对于我们的语文教学工作指明了方向。语文课要“用课文来教语文”选择和确定有效的教学目标，以学生为本，严格按照儿童认识的规律和语文学习
低年级小学语文还处于学科教育启蒙阶段,该阶段的习作教学主要目标就是培养学生的习作兴趣,帮助他们打好习作学习基础,同时合理锻炼优化他们的观察能力和表达欲望。所以本文