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这是一节英语课，教学内容是“MakeARainbow”。那天外头天气很好，阳光透过窗户照进教室，教室里一片祥和。课堂上，我正在讲授“Howtomakearainbow”，这时，平素顽皮好动的小Y突然大声叫了起来：“我能用尺做彩虹!”我定睛一看，原来小Y的座位在窗户旁，他正得意洋洋地对着窗户玩着他那把有机玻璃尺。他这一叫唤，全班学生的注意力都被他吸引了，