计算机音乐教师的知识结构分析

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计算机音乐是一门学科交叉性很强的学科,这一特性要求教师即要有独立的创作能力、又要有熟练的软硬件操作能力;即要有良好的理论技术水平,也要有丰富的音乐修养,兼容文理两科的知识结构。科技在日新月异,理念和技术随时更新,计算机音乐又具有很强的时效性。教师须关注本学科的动态信息,掌握一些重要的理念和技术的变革,不断调整自己的教学内容,教授学生前沿的技术和理念。 Computer music is a highly interdisciplinary subject, a feature that requires teachers to have independent creative ability, but also have the ability to manipulate hardware and software; that is to have a good theoretical level, but also have a wealth of Music training, compatible with liberal arts and two subjects of knowledge structure. With the ever-changing technology, the concept and technology are updated at any time, and the computer music has strong timeliness. Teachers should pay attention to the dynamic information of this subject, master some important ideas and technological changes, constantly adjust their teaching content and teach students the cutting-edge technologies and concepts.
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