“PUHSC—UMHS转化医学与临床研究联合研究所”第三届联合研讨会举行

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gd1000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2013年10月9日至11日,北京大学医学部与密歇根大学医学院转化医学与临床研究联合研究所(以下简称“联合研究所”)第三届联合研讨会在北京大学医学部隆重举行。大会分为四个分论坛同时进行,包括心血管疾病分论坛、呼吸疾病及消化道微生物分论坛、肝脏疾病分论坛和肾脏疾病分论坛,双方科研人员分别做了有关自己研究领域的报告,并进行了有效的交流与讨论。
其他文献
目的:探讨两种吸痰法的吸痰效果以及对患者黏膜损伤程度的比较。方法:将112位病人随机分为口鼻吸痰组和口咽通气管吸痰组。结果:口咽通气管吸痰组病人吸痰效果优于口鼻吸痰组,口
在局部解剖学教学中引进PBL教学模式,符合21世纪社会发展对高素质创新性医学人才培养的需要和局部解剖学的课程特点,有利于学生学习观念的转变和学习能力的提高,是全面实施素质
立足于<临床分子诊断学>教学现状,分析存在的问题,探讨在其教学中使用任务驱动式教学(Task-hased learning,TBL)的可行性,发现其有助于提高课程教学的受重视程度;提升教学队伍的整体素质;弥补现行教材的缺陷和建立健全教学体系。
目的进行生化教学改革。方法将07年临床大专班分为实验班和对照班,实验班采取以病案为导入的教学法,对照班仍以传统模式教学。结果实验班的学习兴趣明显增强。学期末统一命题考
目的:观察米非司酮治疗子宫肌瘤的临床效果.方法:选取2011年1月至2013年1月在我院治疗的子宫肌瘤患者64例,观察治疗后患者子宫及最大肌瘤体积,LH,FSH,P及E2值.结果:(1)治疗前子宫(3
课程考试评价是高校教学质量监控的一个重要环节,在此拟就医学院校课程考试评价中存在的问题以及实施课程考试评价的一些对策等方面,进行探讨。
目的:探讨HPV在不同妊娠时期感染率及基因分型的差别。方法:利用DNA杂交导流技术检测120例妇女妊娠早、中、晚期宫颈分泌物中HPV的表达及基因分型,同时检测120例非妊娠期健康妇
目的探讨PBL教学模式在骨外科临床见习中的应用效果。方法采用PBL教学模式与传统教学模式(LBL)在骨外科临床见习课中进行实践,并比较其教学效果。结果 PBL组教学效果显著优于LB